Kurzy na úrovni K jsou vytvořeny pro studenty, kteří se chtějí naučit nový jazyk a používat tento nový jazyk ke studiu znalostí v několika předmětech. Jazyk představuje svou kulturu, lidi, historii a svůj vliv. Čím více jazyků člověk zná, tím schopnější bude tento člověk rozumět, být soucitný a tolerovat rozdíly, které přicházejí od ostatních. Doporučujeme studentům učit se cizí jazyky a spřátelit se s cizinci s různým původem, poté zkoumat jejich zájmy prostřednictvím globálních zdrojů a sítě. Hlavním účelem kurzů na úrovni K je připravit nové studenty jazyků tak, aby byli připraveni navštěvovat třídu na základní škole, která učila a používala v daném jazyce. Následují hlavní koncepty, na které se začátečníkům doporučujeme zaměřit, když procházejí 9 základními jednotkami. (Kurzy na úrovni K poskytujeme jako přípravnou třídu 7 jazyků: arabština, čínština, angličtina, francouzština, němčina, japonština a španělština)

 

Fonické dovednosti a výslovnost jednotky 1 až 4 jednotky
Jednotka 1

Začátečníci se naučí dokončené abecedy nebo fonémové skripty v 1. bloku. 1. blok je 5týdenní kurz v rámci 25 kurzů. Studenti, kteří nejsou rodilými mluvčími, poprvé uvidí, přečtou a uslyší, jak vypadají jednotlivé abecední nebo fonémové skripty a jak jsou vyslovovány jako původní zvuk a slovem. Studenti se naučí prostřednictvím videí, písní, některých pracovních listů, interakce se svými spolužáky a domácím učitelem a poté se připraví na další jednotku: „Samohlásky“. Vítejte rodičům, aby se připojili k učebně a učili se se svými malými dětmi, což mladým studentům pomůže po hodině procvičovat více.

 
 

Jednotka 2

Poté, co se studenti seznámí s vyplněnými abecedami nebo fonémovými skripty, zaměří se na samohlásky v této jednotce. Samohláska je role součástí jazyka, který tvoří jádro slabiky. Samohlásky se nacházejí v každé slabice každého slova nebo znaku, umožňují nám rozlišovat mezi slovy nebo frázemi. Pokud dítě nerozumí samohláskovým zvukům, bude bojovat se čtením. Unit 2 je také 5týdenní kurz v rámci 25 kurzů. Kromě videí a pracovních listů, které mají studenti cvičit, stráví studenti více času interakcí s třídou, učitelé navrhnou několik her pro hraní ve virtuální učebně a zvýší znalost samohlásek.

Jednotka 3

Kromě samohlásek je hlavní součástí této jednotky zavedení souhlásek. 3. blok je další pětitýdenní kurz v rámci 25 kurzů, studenti se naučí rozdíl mezi samohláskami a souhláskami, začnou také tvořit slovo kombinací samohlásek a souhlásek. Intonace bude prezentována také v této jednotce. Učitelé porovnají podobnosti a rozdíly mezi souhláskami a samohláskami, aby studentům pomohli rozlišit. Studenti budou mít flexibilnější úkoly, jako je vytváření fráze, sbírání slov / frází obsahujících stejné samohlásky / souhlásky, používání nového jazyka k vytvoření nového jména pro sebe. Vyslovovat slova, fráze, věty atd.

Jednotka 4

V této jednotce budou představeny a zaměřeny na směsi, stres, žádné pravidlo zvuku a spojovací / propojenou řeč. Očekáváme, že se studenti dobře naučí, jak vyslovit krátký odstavec poté, co dokončí jednotku 1 na jednotku 4. Každá jednotka je navržena jako 5týdenní kurz zabalený do 25 30minutových virtuálních tříd v reálném čase. Studenti se v této jednotce vyzývají, aby mluvili nahlas, budou si více cvičit s ostatními spolužáky. Učitelé jim pomohou opravit problémy v jejich výslovnosti a intonaci tím, že je požádají, aby zaznamenali své zvuky jako domácí úkoly nebo aby nahlas přečetli text, který učitel požaduje. Studenti se dobře připraví na základní fonetické dovednosti, přejdou na další jednotku a naučí se více slov.

Jednotka 5. až Jednotka 9. : Vytváření slovní zásoby

Jednotka 5

Od studentů se očekává, že budou mít základní fonetické dovednosti před zahájením 5. bloku. Studenti se na 5. bloku naučí asi 200 slov s nejvyšší frekvencí slovníku. Tato slova budou běžně čtena ve zprávách, knihách, časopisech, sociálních médiích, kartonech, plakátech , a být používán v každodenním dialogu. Začínají se učit krátké věty, rozumějí jejich významu, používají je v určitých situacích a jak navazovat dialog, když jim ostatní tyto krátké věty používají atd. Prostřednictvím několika aktivit ve třídě, které se budou studenti učit společně s ostatními spolužáky jak klást otázky, zahájit krátký rozhovor a reagovat na pozdravy.

Jednotka 6

V pokračování 5. bloku se studenti naučí dalších 200 běžných slov s vysokou frekvencí v 6. bloku. Začnou třídit celkem 400 běžných slov s vysokou frekvencí na zájmena, podstatná jména, slovesa, přídavná jména a příslovce. Není nutné, aby mladí studenti rozuměli gramatickým pojmům, ale budou vědět, jaká slova ve stejné skupině jsou, a naučí se, proč jsou tato slova v jedné skupině. Dozví se více o čase, číslech, polohách, těle, členech rodiny a výrazech emocí. Studenti budou používat více slov k tvorbě delších vět, dále si při čtení těchto vět procvičí výslovnost a intonaci.

Jednotka 7

Před dokončením 7. bloku bude zavedeno a procvičováno 600 vysokofrekvenčních běžných slov / frází prostřednictvím několika denních simulací situace. V této jednotce začnou být do obsahu přidávána některá základní akademická slova z přírodovědných, matematických a společenských věd. Kromě předchozích 5 skupin slov budou pokračovat v klasifikaci slov do 3 dalších skupin: předložka, spojka a citoslovce. Do této jednotky bude přidáno zavedení abecedy bez zvuku, skriptů tichého fonému, heteronyma a homofonu. Studenti používají slovní zásobu, kterou se naučili v celých 7 jednotkách, při psaní pár vět, aby se představili.

Jednotka 8

Jakmile studenti dokončí jednotku 8, slovní zásoba se hromadí do 800 slov. Tato jednotka kromě vysokých frekvencí běžných slov představí další základní akademickou slovní zásobu v oblasti počítačů, umění a hudby. Studenti si procvičí, jak vyjádřit pocity a myšlenky, popsat předměty, činnosti, barvy, smysly atd. Naučí se také, jak klást otázky. Toto jsou nejdůležitější dovednosti, které učitelům umožňují najít problémy s učením studentů a pomoci jim vyřešit je pomocí vhodných řešení. Studenti používají těchto 800 slov k psaní jednomu ze svých spolužáků, naučí se, jak se spřátelit zahájením přátelského rozhovoru a kladením jednoduchých a zdvořilých otázek.

Jednotka 9

Celkově je v celých 9 jednotkách zavedeno 1 000 slovíček. V této jednotce je přidáno dalších 200 slov. Kromě toho se studenti naučí klávesnici, lokalizují každou abecedu a interpunkci na klávesnici, naučí se také používat e-slovník a e-překladač k poznání nového slova. Před závěrečnou třídou 9. bloku se od studentů očekává, že napíší nebo zadají krátký odstavec se správnou gramatikou, aby se podělili o své zkušenosti s online učením. 9. blok je závěrečnou fází přípravy, studenti budou připraveni na vstup do prvního ročníku na základní škole.

Centrum služeb zákazníkům v Asii

17, Lane 49, Sec. 1, Zhongxiao E. Rd.,

Zhongzheng Dist., Taipei, 10049 TAIWAN

Kontaktujte nás: service@seaup.org

USA místní hovor: +1 (206) 886 0588

  • Facebook

© 2020 by SEA